《圣经综览》(三十二)——彼得前后书、犹大书

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课程讲义:圣经综览32. ——彼得前后书、犹大书

一、彼得前书概述

1、年代: 约写成于公元64年。

2、受书人:小亚细亚五个省份的信徒

3、大纲:共5章

1-2:10章 神子民的最大祝福

2:11-4章 神子民在苦难中的行为

5章 神子民在苦难中的牧养

4、内容

彼得前书充满活泼的盼望,目的是安慰坚固受苦的基督徒,教导他们如何过得胜的生活。那时

罗马开始小范围的逼迫排斥教会,而且信徒在信主之后,逐渐远离他们所处的世俗文化和从前的朋友,彼得正是要对这群遭受众人诬赖、毁谤和排斥的信徒,作出积极的鼓励。彼得教导他们明白本身受苦的意义,乃在于跟随基督受苦的榜样(2:21,4:13);期待自己在基督向全世界显现时,可同享荣耀;以及认识到教会已成了他们社交生活中的最重要群体(2:1-10,3:8-12,4:7-11)。至于本书的主要信息,则是要鼓励读者以基督徒应有的态度去面对窘迫的环境,藉此证明神的真恩。彼得提醒他们已经重生,有天上的基业、活泼的盼望,激励他们顺从神的旨意、敬虔度日。

5、彼得前书的神学主题

教会观

彼得前书的首要神学重点,在于提供一套整全的教会观,藉此让信徒反省该如何在一个满怀敌视的社会中见证他们的救恩。纵然本书没有用过“教会”一词,可是,从它每个主要部分的结尾均出现有关教会论的教导(2:1-10,3:8-12,4:7-11,5:1-7),便可以显示出教会论是本书的重点。

基督徒先被拣选、经过重生和洗礼被建造成为神的殿,作有君尊的祭司;因此教会中的信徒必须谨慎自守、持守末世的盼望、对神常有敬畏的心、彼此相爱和专一敬拜基督。教会存活在世上仿如另类的群体。初期教会的信徒因着悔改信主,脱离从前生活中那种蒙昧无知和罪恶败坏的境况,也遭到了过去群体排斥。信徒的人生目标,便是存敬畏的心,作神的仆人,但与此同时,信徒对本身在社会上的岗位也需克尽己职。至于在日常生活中所要面对的未信者,要尊而重之,一则可以堵住他人中伤的口,二则可以向未信者作美好的见证,预备神随时来到呼召他们(2:12)。人要获得美好快乐的人生,秘诀并非在于追求社会的地位或个人的成就,而是在于与教会中的其他信徒和谐共处,彼此相爱和互励互勉(3:8-12)。因此,彼得承认教会作为一个团体,对信徒具有积极肯定的作用;他教会必须抱着谅解的态度,去面对他人的质疑和敌意。

信徒在遭遇逼迫的时候,要视作与基督一同受苦,是有福的事。他们要像基督一样,将生命交给那位信实的主(4:19),同时,亦要认识到审判会先从神的子民开始。相比之下,教会将在耶稣基督向全世界显现的时候,得以分享那原属于祂的荣耀(5:1、10)。耶稣基督借着使徒和众长老,行使祂对教会的权威。长老应按本书信所列明的责任克尽己职,藉此作信徒的榜样。所有信徒必须以谦卑相待(5:5-7);到了适当的时候,神就会赐给他们荣耀,那时,他们将获得完全的救恩(一4-5)。

二、彼得后书概述

1、年代: 约写成于公元66年。

2、大纲:共3章

1章 信徒成长的指标

2章 信徒成长的危机

3章 信徒成长的盼望

3、内容

彼得后书主要解决教会的异端邪教问题,初期教会备受假师傅的搅扰,这些假师傅有几个特征:

否认耶稣在十架上代死的功效;鼓吹自由放纵的生活方式;聚敛不义之财;认为只有自己才有真自由;否定主再来。彼得谴责他们,劝告信徒防备他们错谬的教导,抵挡异端,免受诱惑。

4、彼得后书的神学主题

末世论 末世论是彼得后书的焦点。他特别强调神的审判定然临到不敬虔和背道的人身上。

神曾消灭上古不敬虔的世界、拘禁不顺命的天使、使恶贯满盈的所多玛和蛾摩拉化为灰烬。上述这些审判的例子,完全对应假教师的罪行,包括胆大任性、毁谤在尊位的、亵渎、淫乱、放纵和欺骗。他们不单自己离弃耶稣基督,更引诱初信者再次回到原初败坏的境况。信中还列出其它的罪行,包括闲懒不结果子、眼瞎、失脚、再次沾染污秽、被罪缠绕、随从私欲(三 3),当基督再来的时候,便要对不敬虔的人作最后的审判。这次审判将会是极其严厉和彻底的,甚至天地和其中的万物都要消灭净尽。一切罪恶都要被带到神的面前,接受祂的审判和刑罚。

二、犹大书概述

1、年代: 约写成于公元65年。

2、大纲:共1章

1-16节  假教师的威胁

17-25节 维护真理的责任

3、内容

本卷书是写给巴勒斯坦地区的信徒的一封书信。有鉴于假师傅对教会的侵扰,犹大书力揭假师傅的错谬。这些假教师自称有权依据他们那些所谓的异象施行教导,并且在教会中间制造分裂。犹大劝告教会要为使徒的信仰争辩,同时要知道神必审判这些假教师。因此,他们要继续在属灵的事情上操练自己,切望等候耶稣基督的再来,到了那时,神将会叫忠心的信徒,毫无瑕疵和欢欢喜喜地来到祂的面前。犹大借着提醒读者思想他们早已知道的真理,和重申这番道理的重要性,来劝告他们小心假教师。

4、犹大书的神学主题

神论

犹大书明示的是一神论神学,暗示的却是三位一体的神学。神是我们的父(1 节)和救主(25 节)。祂是自有永有,荣耀、威严、能力和权柄都永永远远属乎祂的那一位(24 节),祂亦是主──祂救了祂的百姓,亦是给这世界、罪人和败坏天使定罪的审判者(5、9、14 节)。祂是那位招聚祂的百姓,亲自来到祂面前觐见的大君王(24 节)。三位一体的第二位是我们主耶稣基督(4、17、21、25 节)。祂承担了弥赛亚的职分,而首要的重点在于祂的主权(4、17、21 节)。耶稣基督是教会的主,也是神和信徒之间的中保。信徒借着祂向神献上颂赞(25节),而神亦借着祂赐下表明其怜悯的最后恩赐,就是永生(21 节)。神是为了耶稣基督和祂的日子而保守信徒的(1 节)。犹大书曾两次提及圣灵。信徒是有圣灵的人(19 节),不像那些假教师。而教会亦是在圣灵里进行她的敬拜和基督徒的操练(20、21 节)。

讨论题:

  1. 这三卷书给了你哪些启发?引发你对“主来的日子”有怎样的思考?

参考书目

《圣经综览》《新约导论》《新约导读》《证主圣经神学词典》

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